مصطفى شعبان
05-11-2020, 02:49 PM
دبلومة إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها باعتماد جامعة عين شمس
https://www4.0zz0.com/2020/05/11/14/101060896.jpg (https://www.0zz0.com)
دراسة عن بعد حتى يتم رفع الحظر ثم نعاود الدراسة في مقر الجامعة ويوجد اختبار فى نهاية الدبلومة
نخبة مميزة من المتخصصين منهم على سبيل المثال لا الحصر
أ.د / فتحى يونس
د / فايزة الحسينى
د / خالد أبو عمشة
د/إبراهيم الشافعي
د / إيناس مصطفى
أ / أحمد العشري الجمل
وآخرون
📝 الشهادات التى سيحصل عليها الطالب
* شهادة دبلومة من جامعة عين شمس بعنوان إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
* شهادة فى النحو والصرف للغة العربية من جامعة عين شمس.
* شهادة علم النفس التعليمي واللغوي والاجتماعي من جامعة عين شمس.
* شهادة اللغة الإنجليزية من بيرلتز Berlitz.
* شهادة العملي للطالب باجتيازه مرحلة التدريس للناطقين بغير اللغة العربية من جامعة الأزهر.
جميع الشهادات موثقة بختم النسر ويمكن توثيقها من الخارجية المصرية وأي سفارة أو قنصلية للدول الأخرى.
📝 محاور الدبلومة
يتألف هذا البرنامج من 180 ساعة دراسية تدريبية مكثفة تمنح المتدرب القدرة على تدريس اللغة العربية الفصحى. يقوم البرنامج على مبدأ التركيز على الدارس مع منحه فرصة المشاركة الفعالة ، وتقديم أكبر قدر من المساهمة المُثلى له في قاعة الدرس باعتباره متدربًا فيها.
يقدم البرنامج للدارس الفرصة للتعرف على المهارات التعليمية التي تشمل التدريس التواصلي ، مبدأ التركيز على الدارس، التعلم الفعال ، بجانب إتاحة البرنامج الفرصة للدارس لتطبيق تلك المهارات والأساليب من خلال التدرب على التدريس مع الطلبة الأجانب.
يناقش البرنامج الموضوعات التالية:
1- المبادئ والمفاهيم الأساسية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- أسس تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- مداخل وطرائق تعليم العربية للناطقين بغيرها.
- الثقافة العربية الإسلامية وتعليم الناطقين بغير العربية.
- المستويات المعيارية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
2 - الإعداد للتدريس
- اختيار الكتاب وربطه بالأطر المرجعية :
عن طريق (تقييم بعض الكتب بالنظر إلى أهم السمات التي قد تسهم سلبا أو إيجابا في تطوير قدرة المتعلم على التواصل.)
- مهارات العرض وتقديم التغذية الراجعة.
- استراتيجيّات ومداخل حديثة في تدريس المهارات اللّغوية
- الألعاب اللغوية والأناشيد والأغاني العربية .
3- كيفية التدريس
- خطة الدرس: مراحلها وأنواع الأنشطة وترتيبها.
- كيفية تدريس القواعد والمفردات.
- أهمية تدريس القواعد والمفردات من خلال السياق حتى يتمكن الطالب من إنتاج محتوى لغوي تواصلي وليس مجرد جمل مبتسرة.
- كيفية تدريس الأصوات العربية: صوت ورسم
- طبيعة الكتابة العربية وكيف تختلف عن الإنجليزية مثل ( في كونها من اليمين إلى اليسار - الحروف العربية لها طريقة في الكتابة رسمًا "تشبيكها").
- أهمية الحركات والتشكيل في اللغة العربية لانفرادها بهذه الخاصية .
- تدريس الأصوات : مناقشة الصعوبات في نطق بعض أصوات اللغة العربية غير الموجودة في اللغات الأخرى والتدريبات الصوتية المختلفة لتدريب الطالب الأجنبي على تلك الأصوات استماعا ونطقا.
4- تدريس المهارات اللّغوية (الجزء العملي )
- تدريس مهارتي القراءة والاستماع.
- كيفية تدريس مهارة الكتابة.
- كيفية تدريس مهارة التحدث.
5- تدريس قواعد اللغة العربية (النحو والصرف ).
6- التقييم & التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء .
- التقييم/التقويم
عن طريق تحديد نوع الاختبارات الأنسب للفصول التي تعتمد على مبدأ التواصل كهدف للعملية التعليمية .
وصياغة اختبار للفصحى باستخدام الخطوات المقترحة في الورشة.
- التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
7- تعليم اللغة العربية لأغراضٍ خاصة
- الأغراض الدينية
- الدبلوماسية
- الإعلام
عن طريق استخدام المقالات والفيديوهات الإخبارية.
8- التّعليم الرّقمي وتوظيفه في تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها.
- كورس محادثة وصوتيات فى اللغة الإنجليزية كمعلم للناطقين بغيرها.
- التدريب العملي كمعلم للناطقين بغيرها مع طلاب أجانب.
📝 مشروع التخرج يتم تنفيذه بالتعاون مع جامعة الأزهر ويكون عبارة عن إعداد درس كامل بالمصطلحات والتعبيرات اللغوية المختلفة مع نموذج اختبار ونموذج تصحيح وتنفيذ الدرس والاختبار على الطلاب الأجانب ويتم تقييم الطالب كمعلم من قبل لجنة مشكلة من المحاضرين فى الدبلومة.
📝 بالإضافة إلى كورس لغة إنجليزية من معهد بيرلتز للغات لإتقان التعامل مع الأجانب.
المحادثة والعملي 80 ساعة
تكلفة الدبلومة 5000 جنيه : تدفع على أقساط.
للحجز والاستعلام : تليفون وواتس آب
01062420839
ربما تحتوي الصورة على: نص مفاده 'دبلوم إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها 01062420839 للحجز والاستعلام'
المصدر (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2539204132997612&set=gm.2686759064891747&type=3&theater&ifg=1)
https://www4.0zz0.com/2020/05/11/14/101060896.jpg (https://www.0zz0.com)
دراسة عن بعد حتى يتم رفع الحظر ثم نعاود الدراسة في مقر الجامعة ويوجد اختبار فى نهاية الدبلومة
نخبة مميزة من المتخصصين منهم على سبيل المثال لا الحصر
أ.د / فتحى يونس
د / فايزة الحسينى
د / خالد أبو عمشة
د/إبراهيم الشافعي
د / إيناس مصطفى
أ / أحمد العشري الجمل
وآخرون
📝 الشهادات التى سيحصل عليها الطالب
* شهادة دبلومة من جامعة عين شمس بعنوان إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
* شهادة فى النحو والصرف للغة العربية من جامعة عين شمس.
* شهادة علم النفس التعليمي واللغوي والاجتماعي من جامعة عين شمس.
* شهادة اللغة الإنجليزية من بيرلتز Berlitz.
* شهادة العملي للطالب باجتيازه مرحلة التدريس للناطقين بغير اللغة العربية من جامعة الأزهر.
جميع الشهادات موثقة بختم النسر ويمكن توثيقها من الخارجية المصرية وأي سفارة أو قنصلية للدول الأخرى.
📝 محاور الدبلومة
يتألف هذا البرنامج من 180 ساعة دراسية تدريبية مكثفة تمنح المتدرب القدرة على تدريس اللغة العربية الفصحى. يقوم البرنامج على مبدأ التركيز على الدارس مع منحه فرصة المشاركة الفعالة ، وتقديم أكبر قدر من المساهمة المُثلى له في قاعة الدرس باعتباره متدربًا فيها.
يقدم البرنامج للدارس الفرصة للتعرف على المهارات التعليمية التي تشمل التدريس التواصلي ، مبدأ التركيز على الدارس، التعلم الفعال ، بجانب إتاحة البرنامج الفرصة للدارس لتطبيق تلك المهارات والأساليب من خلال التدرب على التدريس مع الطلبة الأجانب.
يناقش البرنامج الموضوعات التالية:
1- المبادئ والمفاهيم الأساسية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- أسس تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- مداخل وطرائق تعليم العربية للناطقين بغيرها.
- الثقافة العربية الإسلامية وتعليم الناطقين بغير العربية.
- المستويات المعيارية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
2 - الإعداد للتدريس
- اختيار الكتاب وربطه بالأطر المرجعية :
عن طريق (تقييم بعض الكتب بالنظر إلى أهم السمات التي قد تسهم سلبا أو إيجابا في تطوير قدرة المتعلم على التواصل.)
- مهارات العرض وتقديم التغذية الراجعة.
- استراتيجيّات ومداخل حديثة في تدريس المهارات اللّغوية
- الألعاب اللغوية والأناشيد والأغاني العربية .
3- كيفية التدريس
- خطة الدرس: مراحلها وأنواع الأنشطة وترتيبها.
- كيفية تدريس القواعد والمفردات.
- أهمية تدريس القواعد والمفردات من خلال السياق حتى يتمكن الطالب من إنتاج محتوى لغوي تواصلي وليس مجرد جمل مبتسرة.
- كيفية تدريس الأصوات العربية: صوت ورسم
- طبيعة الكتابة العربية وكيف تختلف عن الإنجليزية مثل ( في كونها من اليمين إلى اليسار - الحروف العربية لها طريقة في الكتابة رسمًا "تشبيكها").
- أهمية الحركات والتشكيل في اللغة العربية لانفرادها بهذه الخاصية .
- تدريس الأصوات : مناقشة الصعوبات في نطق بعض أصوات اللغة العربية غير الموجودة في اللغات الأخرى والتدريبات الصوتية المختلفة لتدريب الطالب الأجنبي على تلك الأصوات استماعا ونطقا.
4- تدريس المهارات اللّغوية (الجزء العملي )
- تدريس مهارتي القراءة والاستماع.
- كيفية تدريس مهارة الكتابة.
- كيفية تدريس مهارة التحدث.
5- تدريس قواعد اللغة العربية (النحو والصرف ).
6- التقييم & التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء .
- التقييم/التقويم
عن طريق تحديد نوع الاختبارات الأنسب للفصول التي تعتمد على مبدأ التواصل كهدف للعملية التعليمية .
وصياغة اختبار للفصحى باستخدام الخطوات المقترحة في الورشة.
- التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
7- تعليم اللغة العربية لأغراضٍ خاصة
- الأغراض الدينية
- الدبلوماسية
- الإعلام
عن طريق استخدام المقالات والفيديوهات الإخبارية.
8- التّعليم الرّقمي وتوظيفه في تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها.
- كورس محادثة وصوتيات فى اللغة الإنجليزية كمعلم للناطقين بغيرها.
- التدريب العملي كمعلم للناطقين بغيرها مع طلاب أجانب.
📝 مشروع التخرج يتم تنفيذه بالتعاون مع جامعة الأزهر ويكون عبارة عن إعداد درس كامل بالمصطلحات والتعبيرات اللغوية المختلفة مع نموذج اختبار ونموذج تصحيح وتنفيذ الدرس والاختبار على الطلاب الأجانب ويتم تقييم الطالب كمعلم من قبل لجنة مشكلة من المحاضرين فى الدبلومة.
📝 بالإضافة إلى كورس لغة إنجليزية من معهد بيرلتز للغات لإتقان التعامل مع الأجانب.
المحادثة والعملي 80 ساعة
تكلفة الدبلومة 5000 جنيه : تدفع على أقساط.
للحجز والاستعلام : تليفون وواتس آب
01062420839
ربما تحتوي الصورة على: نص مفاده 'دبلوم إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها 01062420839 للحجز والاستعلام'
المصدر (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2539204132997612&set=gm.2686759064891747&type=3&theater&ifg=1)