منهج البحث العلمي
23
"حلل=الاستيعاب=7"
============================
سابع فروع المنهج التكميلية الاستيعاب والعرض والنقد والفصل وبحسبنا الآن الاستيعاب وعلامته التنبيهية حلل إذ لن يتيسر للباحث بحث حتى يستوعب ما اجتمع له من مادة ولن يستوعبها حتى يحلل مركباتها ويتدسس إلى مضمن طواياها ويطلع على مكوناتها
ولتكن هذه المادة من مظاهر الظواهر الطبيعية أو الاصطناعية أو من آراء المتأملين المتفكرين أو أيا ما تكون فلابد للباحث أن ينقطع لها مفردات وأقساما مثلما ينقطع الناسك ويتأملها مثلما يتأمل العاشق حتى تتكشف له مثلما تتكشف في ظهيرة النهار شمس الصحراء فعندئذ يستوعبها مثلما يستوعب الوعاء موعبه فلا يذهب ولا يؤوب إلا بها ولا يقوم ولا يقعد ولا ينام ولا يصحو وتبوح له بأسرارها وتتأنى حتى يسجلها
ولا حرج على الباحث أن يتهم هو نفسه استيعابه لمادته قبل أن يتهمه غيره فيراجعها مرة أخرى حتى يستقر استيعابه بل الحرج أن يظل معها على قلق كأنه أسير ينتظر الإطلاق ولا استيعاب مع قلق
23
"حلل=الاستيعاب=7"
============================
سابع فروع المنهج التكميلية الاستيعاب والعرض والنقد والفصل وبحسبنا الآن الاستيعاب وعلامته التنبيهية حلل إذ لن يتيسر للباحث بحث حتى يستوعب ما اجتمع له من مادة ولن يستوعبها حتى يحلل مركباتها ويتدسس إلى مضمن طواياها ويطلع على مكوناتها
ولتكن هذه المادة من مظاهر الظواهر الطبيعية أو الاصطناعية أو من آراء المتأملين المتفكرين أو أيا ما تكون فلابد للباحث أن ينقطع لها مفردات وأقساما مثلما ينقطع الناسك ويتأملها مثلما يتأمل العاشق حتى تتكشف له مثلما تتكشف في ظهيرة النهار شمس الصحراء فعندئذ يستوعبها مثلما يستوعب الوعاء موعبه فلا يذهب ولا يؤوب إلا بها ولا يقوم ولا يقعد ولا ينام ولا يصحو وتبوح له بأسرارها وتتأنى حتى يسجلها
ولا حرج على الباحث أن يتهم هو نفسه استيعابه لمادته قبل أن يتهمه غيره فيراجعها مرة أخرى حتى يستقر استيعابه بل الحرج أن يظل معها على قلق كأنه أسير ينتظر الإطلاق ولا استيعاب مع قلق