• دخول الأعضاء
  • التسجيل
  • استعادة كلمة المرور
  • اتصل بنا
  • خروج
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

تسجيل جديد

عفواً ، التسجيل مغلق الآن يرجى المحاولة في وقت لآحق .

دخول الأعضاء

اسم المستخدم

كلمة المرور

فقدت كلمة المرور

الرجاء إدخال اسم المستخدم أو عنوان البريد الإلكتروني. سيتم إرسال رابط إلى بريدك الإلكتروني تستطيع من خلاله إنشاء كلمة مرور جديدة.
    |   ديسمبر 7, 2014 , 10:58 ص
  • الأخبار
    • أخبار اللغة واللغويين
    • أخبار المجمع والمجمعيين
  • ركن الفتاوي
    • قديم الفتاوى
    • جديد الفتاوى اللغوية
  • مقالات
  • مكتبة المجمع
    • مجلة المجمع
    • منشورات المجمع
    • كتب وبحوث علمية
  • مكتبة الفيديو
    • أمسيات ومحاضرات
    • نثر الألفية
    • أضواء البيان
    • المنتقى من فتاوى اللغة والتفسير
    • إعراب القرآن وغريبه
    • معاني القراءات المتواترة والشاذة
    • قبسات
    • مجالس في التفسير
    • لغتنا الجميلة
    • إصدارات المجمع
    • قرارات المجمع
    • مقتطفات من برنامج أضواء البيان
    • مقتطفات من أمسيات المجمع اللغوية
    • حديث عن العربية والمجمع
    • مفاهيم ومصطلحات لغوية
    • من تراجم النحاة
    • قالوا عن العربية
    • لباب الإعراب
    • تذكرة
  • منتديات الحوار
  • اتصل بنا
  • نبذة عن المجمع
  • الفواتح
  • أعمال المجمع
  • الهيكل الإداري
  • المجمعيون
  • قرارات المجمع
  • تنبيهات المجمع
معهد سيبويه للغة العربية
  • معجم الإنسان وصفاته في المأثورات الشعبية* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • هل الفصحى لغة مصطنعة (5)؟ – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • مفهوم الفصاحة عند فهد عاشور* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • هل الفصحى لغة مصطنعة (4)؟ – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • هل الفصحى لغة مصطنعة؟ (3) – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • علة مجيء خبر المبتدأ جملة إنشائية* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • هل الفصحى لغة مصطنعة؟ (2)* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • لا يُتعجب من الفعل الرباعي* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • هل اللغة العربية الفصحى لغة مصطنعة* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان
  • في خصائص النظام النحوي* – أ.د. أبو أوس إبراهيم الشمسان

مجلة المجمع

مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الحادي والثلاثين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الحادي والثلاثين من مجلّته العلميّة

بفضل الله - تعالى - صدر العدد الحادي والثلاثون من مجلة مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة،…

ftwa
1365 أغسطس 26, 2025

مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الثلاثين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الثلاثين من مجلّته العلميّة

بسم الله الرحمن الرحيم ها هي ذي مجلةُ مجمعِ اللغة العربية على الشبكة العالمية بمكةَ المكرمة…

ftwa
1890 أغسطس 28, 2024

مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد التاسع والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد التاسع والعشرين من مجلّته العلميّة

أعزاءنا متابعي مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة، ها هي ذي مجلةُ مجمعِ اللغة العربية على الشبكة…

ftwa
1556 أكتوبر 31, 2023

مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الثامن والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد الثامن والعشرين من مجلّته العلميّة

أعزاءنا متابعي مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة،، ها هي ذي مجلةُ مجمعِ اللغة العربية على الشبكة…

ftwa
2672 يناير 24, 2023

مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد السابع والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد السابع والعشرين من مجلّته العلميّة

  أعزاءنا متابعي مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة.. ها هي ذي مجلةُ مجمعِ اللغة العربية على…

ftwa
3669 يوليو 2, 2022

مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد السادس والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد السادس والعشرين من مجلّته العلميّة

مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة يصدر العدد السادس والعشرين من مجلته العلمية المحكمة تجمع بين دفتيها…

القسم التقني 1
7710 أكتوبر 25, 2021

مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد الخامس والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد الخامس والعشرين من مجلّته العلميّة

أعزاءنا متابعي مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة،، ها هي مجلةُ مجمعِ اللغة العربية على الشبكة العالمية،…

القسم التقني 1
5089 فبراير 14, 2021

مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد الرابع والعشرين من مجلّته العلميّة
مجمع اللغة العربية بمكة يصدر العدد الرابع والعشرين من مجلّته العلميّة

لتحميل العدد: اضغط هنا

القسم التقني 1
3646 ديسمبر 24, 2020

موقع مجمع اللغة العربية > مقالات > مكانة ثقافتنا= 2 – أ.د. محمد جمال صقر
ديسمبر 7, 2014   10:58 ص

مكانة ثقافتنا= 2 – أ.د. محمد جمال صقر

+ = -
0 7504

وفي المحور الثالث وهو تقويم الاستشراق- برز قوله: “كان جوهرُ هذه الصورةِ- المبثوثُ تحت المباحث كلها- هو أن هؤلاء العرب المسلمين هم في الأصل قومٌ بُداةٌ جُهّالٌ لا علمَ لهم كانَ، جِياعٌ في صحراءَ مجدبةٍ، جاءهم رجل من أنفسهم فادَّّّّّّعى أنه نبيٌّ مرسلٌ، ولَفَّق لهم دينا من اليهودية والنصرانية، فصدَّقوه بجهلهم واتبعوه، ولم يلبث هؤلاء الجياعُ أن عاثوا بدينهم هذا في الأرض يفتحونها بسيوفهم، حتى كان ما كان، و دان لهم من غَوْغاءِ الأُمم من دان، و قامت لهم في الأرض بعد قليل ثقافةٌ وحضارةٌ جُلُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّها مَسْلوبٌ من ثقافات الأمم السالفة كالفُرس والهند واليونان وغيرهم، حتّى لُغَتُهُمْ كُلُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّها مسلوبةٌ وعالةٌ على العِبْرية والسُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّريانية والآراميَََّّة والفارسيَّة والحَبَشِيَّة. ثم كان من تصاريف الأقدار أن يكون علماء هذه الأمة العربية من غير أبناء العرب – الموالي- وأن هؤلاء هم الذين جعلو لهذه الحضارة الإسلامية كلِّّّّّّها معنًى. هذا هو جوهر الصورة التي بثَّها المستشرقون في كُلِّّّّّّ كُتُبهم عن دين الإسلامِ وعن عُلوم أهل الإسلام وفنونهم وآثارهم وحضارتِهم، وأنّ هذه الحضارة إنّما هي إحدى حضاراتِ” القرون الوسطى” المظلمة التي كان العالم يومئذٍ غارقًا فيها – يعنون عالمَهُم هم – يجري عليها حُكْمُ قُرونهم الوسطى! بَثّوا تلك الصورة في كُلِّّّّّ كُتُبهم بمهارة وحِذْقٍ وخُبْثٍ مُعْرِقٍ، وبأسلوبٍ يُقنِع القارئ الأوربيّ المثقَََََََََََََّف الآن كُلَّّّ الإِقناع، وتنحطُُُُُُُّ في نَظَره حضارة الإِسلام وثقافته انحطاطَ “القرون الوسطى”، ويزداد بذلك زَهْوًا بأنّ أسلافَهُ من اليونان والآريِّّّّّّّين كانو هم رَكائز هذه الحضارة المزيَّفَةِ الملفَّقةِ دينًا ولُغَةً وعلمًا وثقافةً وأدبًا وشعرًا، ويزداد بذلك الأوربيُّّّّّّّّّّّّّّّ- أيًّّّّّّّّّّّّّّا كان- غَطْرسةً وتعاليًا وجَبَرِيَّةً، ولا يَرى في الدُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّنيا شيئًا لهُ قيمةٌ، إلا وهو مستمدٌّّّّّّّّّّّّّّّّّّّ من أسلافِه اليونان والآريين والهَمَج الهامج!

ومن خِلالِ الصراحَة العارية التي طرحتْ كُلَّّّ حجابٍ، أو الصراحة المتحجِّّّّّّّّّبة بالبراءة وخلوص النيَّّة وحبِّّّّّّّّّّ العلم، أو بالصراحة الحيِيّة التي أمالَها الخَفَر إلى التبرُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّج بحبِّّّّّّّّّ الإنصافِ- استطاع” الاستشراق” أن يجعل هذه الصورة حيّةً متحركة في جميع كتبه ومقالاته ودراساته ومباحثه على اختلافها، حتى الدراسات التي تستعصي على قبول هذه الصورة واضحةً لم تخلُ من غَمْزٍ خَبيءٍ ولَمْزٍ خفيٍّّّّّّّّّّّّّ يستدعي حُضور هذه الصورةِ بطريقةٍ مّا. وكذلك نجح” الاستشراق” في تحقيق هدفه كلََّّّّ النجاح، واستطاعَ أنْ يُدْرِج الإسلامَ وشرائعه وثقافته وحضارته في مُسْتَنقع “القرون الوسطى” الذي طَمَرته “النهضةُ الحديثة” ووَطِئَهُ “عصر الإحياء والتنوير” بأقدامِه وَطْأةَ المُتَثاقل. وبذلك عَصَم العقلَ الأوربيَّّّ المثقَّف من أن يزِلَّ زلَََّةً، فيرى في دين الإسلام أو في ثقافته وحضارته ما يوجبُ انبهارَه كما انبهر أسلافٌ له من قَبْلُ تساقطوا في الإسلام وثقافته وحضارته طواعيةً، ثم صاروا- مع الأسف- من بُناة مجده على مدى اثني عشر قرنا على الأقل. واعلم أني على عَمْدٍ هنا أتناسى عمل” الاستشراق” في السَّطْو على الكنوز المخبوءَة كانتْ في علم دار الإسلام ، ثم ما بذلوه في نقله سِرًّّّّّّّا إلى علمائهم في زمنِ النَّأْنأة وما بعدها ليَبْنوا عليه حضارتهم العظيمة القائمة اليوم بيننا، وكيف أغلقوا الأبواب على ذِكْر ما سَطَوا عليه بالضَّبَّة والمفتاح؛ حتى لا يعلم خَبيئته أحد، حتى ولو كان أوربِّّّّّّّيا قُحًّّّّّّّّّّّّّّّّّّا- وأتناسى على عَمْدٍ منّي أيضًا حديث السفاهةِ والبذاءةِ التي جرت على ألسنة دَهاقينهم من المطاعن في القرآن العظيم، و في رسول الله – صلى الله عليه، وسلم!- وصحابته، إمدادًا لهيئات” التبشير”، للقيام بعملها النبيل في دار الإسلام وفي توابعه التي كانت محجوبة عنهم، ثم انفسح لها الطريق مع الزحف الأكبر”(ص59من كتاب المتنبي).

وفي المحور الرابع النهضة الإسلامية برز قوله: “يومئذٍ كان قد مضى على فتح القسطنطينية قَرْنان، مئتا عامٍ… ويومئذٍ آنَس قلبُ دار الإسلام رِكْزًا خفيًّّّّّّّّا فأرهفَ لهُ سَمْعه. سمع نَقيضَ أركانِ دارِ الخلافة وهي تتقَوَّّّّض؛ فتوجَّس توجُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّسًا غامضًا لشرٍّّّّّّّّّّّّّّّّ مستطير آتٍ لا يدري من أَيْن، فهبَّ من جوف الغَفْوةِ الغامرة أشتاتٌ من رجالٍ أيقظتْهم هَدَّةُ هذا التقوُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّض، فانبعثوا يحاولون إيقاظ الجماهير المستغرقة في غَفْوتها. رجالٌ عظامٌ أحسّوا بالخَطر المُبْهَمِ المُحْدِق بأُمَّّتهم، فهبّوا بلا تَواطُؤٍ بينهم. كانوا رجالًا أيقاظًا مُفَرَّقين في جَنَباتِ أرضٍ متراميةِ الأطراف، متباعدةٌ أوطانُهم، لا يجمعهم إلا هذا الذى توجَّسوه في قرارةِ أنفسهم مبهمًا من خطرٍ مُحْدقٍ. أحسّوا الخطرَ فراموا إصلاح الخَلَل الواقع في حياة دار الإسلام: خَلَلِ”اللُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّغةِ” و”خلَلَ العقيدة” و”خَلَل علوم الدين” و”خَلل علوم الحضارة” . وبأناةٍ وصَبْر عَمِلوا وأَلَّفوا وعَلَّموا تلاميذهم، وبهمةٍ وجدٍّّّّّّّّ أرادوا أنْ يُدْخِوا الأمَّة في” عصر النهضة”، نهضةِ دار الإسلام من الوَسَنِ والنومِ الجهالةِ والغفلة عن إرث أسلافهم العِظام. من هؤلاء خمسةٌ من الأعلامِ أذكرهُم لكَ هنا مجرَّد ذِكْرٍ باختصار :
• البغدادي، صاحب” خزانة الأدب” المتوفى سنة ثلاث وثمانين وستمائة وألف.
• الجَبَرْتي، الكبير المتوفى سنة أربع و سبعين وسبعمائة وألف في مصر.
• ابن عبد الوهاب، المتوفى سنة اثنين و تسعين و سبعمائة و ألف في جزيرة العرب.
• المُرْتَضى الزَّبيديّ، صاحب” تاج العروس” المتوفى سنة تسعين وسبعمائة وألف في الهند.
• الشَّّّوْكاني، اليمني المتوفى سنة أربع وثلاثين وثمانمائة وألف.

وإذا أنعمت النظر في هذه التواريخ علمت أنَّ “عصر النهضة” عندنا واقعٌ بين منتصف القرن الحادي عشر الهجري إلى منتصف القرن الثاني عشر، و يقابله منتصف القرن السابع عشر الميلادي إلى أوائل القرن التاسع عشر الميلادي، تذكَّّّّّّّرْ هذا ولا تنسَهُ أبدًا ؛ فهو الذى يكشف لك اللِّّّّّّّّثامَ عن التغريرِ الفاضح الذي طفَحتْ به حياتُنا الأدبيةُ الفاسدةُ المهلكةُ(ص81من كتاب المتنبي).

وفي المحور الخامس تقويم الحملة الفرنسية وحكم محمد علي في مصر- برز قوله: “وقيّض الله لفرنسا قائدًا أوربيًّّّّّّّّّّّّّا محنّكا مظفَّّّّرًا شديد البأس، خوّاضًا لغمراتِ الموتِ، ضَرَّسته الحروبُ في أوربة حتى صار اسمُه مثيرًا للرُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّعب في القلوبِ بأنه قائدٌ لا يُقْهر، هو الصليبيُّّّّّّّّّّّّّّّّّّ المكيافِلّيُّّّّّّّّّّّّّّّّّّ المغامر المفتون الفاجر: “نابليون” المتوفى سنة سبع وثلاثين ومائتين وألف للهجرة، فلمّا فرغ من حروبه في أوربَّّّّّّّّّّّّّّّّة منصورًا نصرًا مؤزّرًا، أصاخ سمعَهُ لنذير”الاستشراق”، ولنُصْحه وإرشاده، فقدَّّّّرَ أنّ الحين قد حانَ ليكونَ أوّلَ قائدٍ أوربيٍّّّّّّّّّّّّّ استطاعَ بقوَّّّته التي لا تُقْهر، أن يَخْترق قلبَ دار الإسلامِ من الشمال، وأنْ يُداهم “اليَقَظَة” التي أرَّّّقَت مَنام” الاستشراق”، وأن يبطشَ بها في عُقْر دارها بَطْشة جبّارٍ عاتٍ لا يُبْقي على شيءٍ، وفوق ذلك كُلِّّّّّّّّّه: أن يرُدّ لفرنسا هيبتَها التي ضاعت يوم طردتها بريطانيا طردًا مخزيًا من دار الإسلام في الهند القصيَّّّّّة البعيدة، وبذلك تنفردُ فرنسا وحدها بالمجدِ السنيِّّّّّّّّ كُلِّّّّّّّّه ، وتكلِّّّّّّّّّّّّّّّّّّلها المسحية الشمالية عندَئذ بأكاليل الغار (ص89من كتاب المتنبي).

ولما فرغ “محمد علي” من تحطيم “اليقظة” التي كانت في جزيرة العرب- سنة تسع عشر وثمانمائة وألف الميلادية- وعلا بذلك شأنُه، وأرسى قواعد ملكه في الديار المصرية- كان في فرنسا رجُل كبيرٌ ممَّّّّّن شاركوا في الحملة الفرنسية، كان مهندسًا بارعًا، وكانت له منزلة كبيرة عند “نابليون” والمستشرق “فانتور” خليلِ نابليون ونَجِيِّّّّّّّّّّّه، وانتُخِب بعد عودته إلى فرنسا عضوا بالمجمع العلمي الفرنسيّ، وكان شديد الاهتمام بكل ما يخصُّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّّ مصر، هو المسيو جومار المتوفى سنة اثنين وستين وثمانمائة وألف للميلاد. فلما رأى نجاح “القناصل” في إغراء “محمد علي” بإرسال البعثات إلى أوربة ما بين سنة إحدى عشر وثمانمائة وألف إلى سنة تسع عشرة وثمانمائة وألف للميلاد- أسرع جومار يحثُّّّّّّّّّّّّّّّّّ “الاستشراق” الفرنسيّ وقناصله في مصر، على إغراء محمد علي بإرسال بعثات كبيرة إلى فرنسا، ليجعلها تحت إشرافه، ولينفِّّّّّّّّّّّّّّّذ مشروع “نابيلون” الذي بيَّّّّّّّّّّّّنه لخليفته “كليبر” في رِسالته إليه. (ص140من كتاب المتنبي).

وفي المحور الأخير فساد الحياة الأوربية ومرضها- برز قوله- وهذا مهم جدا-:”باطل كل البطلان أن يكون في هذه الدنيا على ما هي عليه ثقافة يمكن أن ثقافة عالمية أي ثقافة واحدة يمتزج فيها البشر جميعا، و يمتزجون على اختلاف لغاتهم و مللهم ونحلهم وأجناسهم و أوطانهم، هذا تدليس كبير،و إنما يُظن بشيوع هذه المقولة بين الناس و الأمم، هدف آخر يتعلق بفرض أمة غالبة على أمة مغلوبة؛لتبقى تبعا لها، فالثقافات متعددة بتعدد الملل،و متميزة بتميز الملل،و لكل ثقافة أسلوب في التفكير و النظر و الاستدلال منتزع من الدين الذي تدين به لا محالة، فالثقافات المتباينة تتحاور و تتناور و تتناقش و لكن لا تتداخل تداخلا يفضي إلى الامتزاج البتة، ولا يأخذ بعضها عن بعض شيئا إلا بعد عرضه على أسلوبها في التفكير و النظر و الاستدلال،فإن استجاب لأسلوبها أخذته و عدلته و خلصته من شوائبه، و إن استعصى نبذته و اطرحته، و هذا باب واسع جدا ليس هذا مكان بيانه،و لكني لا أفارقه حتى أنبهك لشيء مهم جدا هو أن تفصل فصلا حاسما بين ما يسمى الآن ثقافة وما يسمى علما- أعني العلوم البحتة- لأن لكل منها طبيعة مباينة للآخر؛فالثقافة مقصورة على أمة واحدة تدين بدين واحد و العلم مشاع بين خلق الله جميعا يشتركون فيه اشتراكا واحدا مهما اختلفت الأديان والعقائد”
أحسب- رحم الله من قرأت كلامه!- أني قرأت الكتاب كله- إلى حد ما- وعرضت ما يكفي لإثارة أساتذتنا إلى التعليق، والاستطراد، والاستنباط ، ومن هؤلاء الذين أمامكم وأنتم بين أيديهم تنتظرون أن تنهلوا؟

مكانة ثقافتنا= 2 – أ.د. محمد جمال صقر

مقالات

وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.m-a-arabia.com/site/5567.html

المحتوى السابق المحتوى التالي
مكانة ثقافتنا= 2 – أ.د. محمد جمال صقر
مكانة ثقافتنا= 1 - أ.د. محمد جمال صقر
مكانة ثقافتنا= 2 – أ.د. محمد جمال صقر
مكانة ثقافتنا= 3 - أ.د. محمد جمال صقر

للمشاركة والمتابعة

محتويات مشابهة

فائدةٌ في نحو النّصّ وتحليل الخطاب – أ.د. عبدالرحمن بودرع
فائدةٌ في نحو النّصّ وتحليل الخطاب – أ.د. عبدالرحمن بودرع
البَلاغَةُ المُدَّعَاةُ – أ.د. عبدالرحمن بودرع
البَلاغَةُ المُدَّعَاةُ – أ.د. عبدالرحمن بودرع
ويَبْقَى الأثَرُ بعد ذَهابِ العَيْن – أ.د. عبدالرحمن بودرع
ويَبْقَى الأثَرُ بعد ذَهابِ العَيْن – أ.د. عبدالرحمن بودرع
الحِثْل والحِذْل في لهجة الباحة والفصحى – أ.د. سعد حمدان الغامدي
الحِثْل والحِذْل في لهجة الباحة والفصحى – أ.د. سعد حمدان الغامدي
  • التعليقات
  • تعليقات الفيس بوك

أضف تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

  • أقسام رئيسية
    • أخبار المجمع والمجمعيين
    • ركن الفتاوي
    • منتديات الحوار
    • مكتبة الصور
    • مكتبة الفيديو
  • عن المجمع
    • كلمة الإدارة
    • نبذة عن المجمع
    • الهيكل الإداري
    • أعمال المجمع
    • المجمعيون
  • الهيكل الإداري
  • نبذة عن المجمع
  • كلمة الإدارة
    • تواصل معنا

Copyright © 2026 www.m-a-arabia.com All Rights Reserved.

Powered by Tarana Press Version 3.3.1
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس