مداخل ووظائف تعليم العربية للناطقين بغيرها

د. خالد ابو عمشة
من موقع جلالة الملكة اللغة العربية :
الدكتور خالد حسين أحمد أبو عمشة من مواليد فلسطين سنة 1973، يشغل حالياً العديد من المناصب الأكاديمية والاستشارية، منها: المدير الأكاديمي لمعهد قاصد عمان – الأردن، والمدير التنفيذي لبرنامج CASA في العالم العربي، ومستشار Amideast لبرامج اللغة العربية في الشرق الأوسط. وعمِل أستاذاً زائراً في جامعة بريغام يانغ في الولايات المتحدة، وحاضر في جامعات أخرى عديدة، وهو حاصل على بكالوريوس اللغة العربية وآدابها من قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الأردنية (1994م). ثم حصل على ماجستير أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من كلية معارف الوحي والتراث والعلوم الإنسانية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا (1997م) بتقدير (ممتاز). ويحمل درجتي دكتوراه الأولى في مناهج اللغة العربية للناطقين بغيرها وطرائق تدريسها والأخرى في الدراسات اللغوية (اللسانيات) بتقدير ممتاز ايضاً. ويعمل محاضراً خبيراً ومدرباً للغة العربية للناطقين في جامعات ومعاهد الولايات المتحدة وماليزيا والسعودية والأردن وفلسطين والإمارات. وقد عمل عضواً في لجان متعددة لإعداد سلاسل في تعليم العربية للناطقين بغيرها منها: للجامعة الأردنية، وجامعة العلوم الإسلامية، ومطبعة جورج تاون، ومؤسسة إتقان للصغار والكبار، وله عشرة كتب منفرداً، وسبعة بالاشتراك مع مؤلفين آخرين حول تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وشارك في أكثر من عشرين مؤتمراً حول العالم، وله أيضاً العديد من الأبحاث العلمية المنشورة في مجلات علمية محكمة.
ـــــــــــــــــــــــــــــــ


من موقع :العربية للناطقين بلغات أخرى

خالد حسين أبو عمشة

المؤهلات العلمية : -

أحمل درجتي دكتوراه:

1) الدكتوراه الأولى في مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها للناطقين بغيرها، جامعة عمان العربية للدراسات العليا. كانون الثاني 2009م.

التخصص الدقيق: مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها للناطقين بغيرها - التقدير(ممتاز)، (3.95).

عنوان الأطروحة: تَشخيص صعوبات بناء الجملة العربيّة لدى متعلّمي اللغة العربيّة النّاطقين بغيرها في الجامعات الأردنية وعلاجها في ضوء النظرية اللسانية الحديثة.

2) الدكتوراه الثانية في الدراسات اللغوية (اللسانيات التطبيقية)، جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمّان – الأردن.

التخصص الدقيق: اللسانيات التطبيقية - التقدير(ممتاز).

عنوان الأطروحة: نظريات اكتساب اللغة في الفكر اللغوي العربي وتطبيقاتها المعاصرة: في مراحلها النهائية.

3) ماجستير تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها - كلية معارف الوحي والتراث والعلوم الإنسانية في الجامعة الإسلامية العالمية (IIUM) ماليزيا (1997م).

التخصص الدقيق: اللسانيات التطبيقية: تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها - التقدير(ممتاز)، المعدل: ممتاز (3.63) .

عنوان الرسالة: تعليم اللغة العربية في الأندلس ووجوه الاستفاده منه في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية.

4) بكالوريوس اللغة العربية وآدابها - قسم اللغة العربية وآدابها، كلية الآداب - الجامعة الأردنية. عمان - المملكة الأردنية الهاشمية (1994م).

التخصص الدقيق: اللّغة العربية وآدابها - التقدير: (جيد جداً)، المعدل (82.3%).

5) الثانوية العامة / الفرع العلمي - مدرسة عرابة الثانوية للبنين، الضفة الغربية / فلسطين، المعدل العام:79,6%.


الخبرات العملية : -

الأعمال الحالية والسابقة:

* المدير الأكاديمي لمعهد قاصد لتعليم اللغة العربية الكلاسيكية والمعاصرة.من 2008 إلى الآن.

* المدير التنفيذي لبرنامج الدراسات العربية بالخارج (CASA) للسنة الثانية على التوالي في قاصد عمّان - الأردن.

* المستشار الأكاديمي لـ Amideast لبرامج اللغة العربية في الشرق الأوسط، منذ 2013.

* رئيس قسم اللغة العربية المعاصرة في معهد قاصد منذ تأسيسه 2001 إلى الآن.

* محاضر خبير في معهد قاصد لتعليم اللغة العربية الكلاسيكية والمعاصرة منذ 2001 إلى الآن.

* مدّرب خبير في تعليم العربية للناطقين بغيرها في الشرق الأوسط للأساتذة الجدد في: الأردن، المغرب، عُمان، الإمارات، البحرين، فلسطين.

* أستاذ الدراسات العربية في Amideast منذ افتتاح البرنامج عام 2010 إلى الآن.

* عضو لجنة "فل برايت" Fulbright لاختيار المرشحين لبرنامج التبادل الثقافي في الولايات المتحدة الأمريكية.

* المدير الأكاديمي والتنفيذي لبرنامج CLS (Critical ******** Scholarship) منذ 2013.

* أستاذ زائر لمدة سنة أكاديمية كاملة في جامعة بريغام يانغ (BYU) 2011 – 2012.العربية للناطقين بلغات أخرى