في تدريس المفردات العربية للناطقين بغيرها
د. رائد عبد الرحيم
من الأمور المهمة التي ينبغي مراعاتها في تدريس المفردات العربية للناطقين بغيرها:
1- المتواتر منها، وهي التي ظلّت ثابتة على معناها لم تتغير، نقلها جيل عن جيل، مثل الشمس والقمر، والسيف والرمح، والدجاجة والحصان، والأفعى، والبحر، والورد..
2- المعاني المجازية التي عبّر عنها بتلك الألفاظ في سياق لغوي : هو بحر عطاء ، وهذا الرجل أفعى ..، وهذه البنت وردة..
3- النقل المعنوي، مثل استخدام لفظة سيارة بمعنى قافلة إلى معنى سيارة المعروفة حاليا، ولفظة قطار الذي هي الجمل الأول في القافلة ثم أول مقطورة في القطار لتصبح القطار كلّه..
4- المفردات الجديدة التي اقتضتها متغيرات الحياة بجوانبها المختلفة..
5- المفردات الخاصة ببيئة معينة اصطلح عليها أهلها.
6- المفردات الخاصة بسياقات اجتماعية خاصة...
7- المفردات الشائعة فالأقل شيوعاً..
8- المفردات التي تمنح النص قوة ودقة في الدلالة والتعبير، مثل المحب والعاشق والمتيم والولهان أو الخائف والمرعوب والمفزوع أو أخذ ونزع وسلب وصادر...
د. رائد عبد الرحيم
من الأمور المهمة التي ينبغي مراعاتها في تدريس المفردات العربية للناطقين بغيرها:
1- المتواتر منها، وهي التي ظلّت ثابتة على معناها لم تتغير، نقلها جيل عن جيل، مثل الشمس والقمر، والسيف والرمح، والدجاجة والحصان، والأفعى، والبحر، والورد..
2- المعاني المجازية التي عبّر عنها بتلك الألفاظ في سياق لغوي : هو بحر عطاء ، وهذا الرجل أفعى ..، وهذه البنت وردة..
3- النقل المعنوي، مثل استخدام لفظة سيارة بمعنى قافلة إلى معنى سيارة المعروفة حاليا، ولفظة قطار الذي هي الجمل الأول في القافلة ثم أول مقطورة في القطار لتصبح القطار كلّه..
4- المفردات الجديدة التي اقتضتها متغيرات الحياة بجوانبها المختلفة..
5- المفردات الخاصة ببيئة معينة اصطلح عليها أهلها.
6- المفردات الخاصة بسياقات اجتماعية خاصة...
7- المفردات الشائعة فالأقل شيوعاً..
8- المفردات التي تمنح النص قوة ودقة في الدلالة والتعبير، مثل المحب والعاشق والمتيم والولهان أو الخائف والمرعوب والمفزوع أو أخذ ونزع وسلب وصادر...
المصدر

تعليق